为了帮助学生深入了解和传承红色文化，激发他们对革命历史的兴趣与敬仰，增强爱国情感和社会责任感，图书馆于2024年11月28日晚特别邀请教育学院周成龙老师，以《中国红色歌曲赏析与实践》为主题进行了精彩的分享。通过音乐欣赏与实践，推动红色文化的创新传播。

活动开始时，学生们整齐就坐，目光中透露出期待与专注。周老师面带微笑，手持话筒，以亲切而富有感染力的开场白迅速拉近了与学生们的距离。现场配以生动的PPT演示，周老师为学生们详细讲解了什么是红歌，红歌的意义以及它在不同历史时期的特殊价值。从1919年至1978年，周老师通过六个阶段讲述了红色歌曲背后的感人故事、创作背景，以及这些歌曲所蕴含的革命精神。在讲解过程中，周老师时而清唱经典旋律，时而邀请学生们一同合唱，现场气氛活跃，仿佛将大家带回了那个充满革命热血的岁月。

学生们全神贯注，时而点头表示赞同，眼中闪烁着浓厚的兴趣与对历史的敬意。在老师的引导下，他们积极回答问题，踊跃参与讨论，有的同学还分享了自己对红色歌曲的理解与感悟，现场互动频繁，气氛热烈。

当活动进入实践环节时，周老师教学生们演唱一首经典的红色歌曲，并用浅显易懂的方式讲解了发声技巧与情感表达的要点。学生们兴致盎然地跟随老师的节奏，有些同学略显羞涩，但在老师的鼓励下，大家逐渐放开嗓音，尽情投入到音乐的氛围中。

活动的最后，随着全体齐唱《我的祖国》，现场气氛达到了高潮。激昂的旋律与学生们的歌声回荡在会场，红色精神深深植入了每个人的心中。